Лето классное и безопасное

В библиотеке-филиале №6 прошли различные мероприятия.

20 июня в рамках проекта «Библиосад» прошел литературно-игровой урок «Дорогою добра», посвященный 120-летию со дня рождения В. Сутеева.



Творческая жизнь знаменитого художника, писателя, сценариста Владимира Григорьевича Сутеева является очень интересной. Всем известны его произведения «Кораблик», «Елка», «Мешок яблок», «Под грибом», «Разные колеса» и другие. В ходе мероприятия воспитанники ГУО «Детский сад №116 г. Гомеля» познакомились с биографией писателя, а также поучаствовали в играх, каждая из которых сопровождалась мультфильмом.



Вместе с котом побывали на рыбалке, где прошли соревнования в ловле рыбок, а зайцу пришли на помощь в сборе яблок. Вместе с персонажами из сказки «Под грибом» пытались поместиться под зонтиком. Приняли участие в эстафете «Палочка-выручалочка» и на скорость собирали пазлы. Отвечали на вопросы литературной викторины по сказкам Сутеева. Оказывается, Владимир Сутеев – настоящий волшебник! Он писал – правой рукой, а рисовал – левой. Ребята тоже захотели попробовать нарисовать одновременно дом и написать букву «А». Как оказалось, сделать это совсем непросто.



Очень детям понравилась творческая часть мероприятия. Ведь после просмотра мультфильма «Кораблик» каждый смастерил поделку из скорлупы грецкого ореха.

В конце встречи ребята пришли к выводу, что сказки Сутеева учат нас не быть жадными, капризными, ленивыми, приходить на помощь друзьям и не оставлять их в беде.

Текст Кравцова Л.Н.

21 июня состоялась познавательно-развлекательная игра «Лето классное и безопасное».



Специалист ГУ «Гомельский городской центр гигиены и эпидемиологии» Ирина Дрозд предложила ребятам из оздоровительного лагеря «Мы – патриоты» при ГУО «Средняя школа №22 г. Гомеля» вспомнить основные правила безопасного поведения во время летних каникул на дорогах, дома, на улице и на природе. А затем, разделившись на команды, дети закрепили полученные знания во время игр и конкурсов.

Так, в конкурсе «Букашечки-милашечки» ребята выясняли, какие насекомые вредные, как защититься от клещей, чем опасны комары, мошки, слепни и многое другое. Отвечая на вопросы викторины «Знатоки безопасности», вспомнили правила дорожного движения для пешеходов и велосипедистов. Дети поиграли в игру на знание телефонов служб спасения «Набери номер».



Смекалку и эрудицию проявили, разбирая ситуации, связанные с безопасностью на воде. Отвечали на загадки про безопасность на солнце. Собрали лукошко съедобных грибов и ягод, обсудили, какой вред может нанести лесу человек, вспомнили основные правила техники безопасности на природе. Ловкость, быстроту и смекалку ребята продемонстрировали в конкурсах «Земля, вода, воздух, огонь», «Идём в поход» и «Крокодил».

Конкурсов было достаточно много, чтобы каждый участник смог проявить себя, но победила дружба. Все ребята получили сладкие призы.

Текст Караваева Г.Н.

16 июня на игровое занятие «Путешествие по маршруту добрых чувств и поступков» пришли ребята из оздоровительного лагеря «Мы – патриоты» при ГУО «Средняя школа №22 г. Гомеля».



Мероприятие прошло под девизом «Нам жизнь дана на добрые дела». Психолог отделения общественного здоровья ГУ «Гомельский городской центр гигиены и эпидемиологии» Василина Смолян предложила детям порассуждать, что такое добро, какой человек добрый.

Ребята выяснили, что добрый человек – это тот, кто любит людей и животных, который в любую трудную минуту готов прийти на помощь. Дети говорили о том, что такое доброта, милосердие, умение сопереживать другим. А затем отправились в путешествие по «Городу добрых дел», по «Улице добрых слов», по «Проспекту дружбы».



Все вместе вспоминали пословицы о добре и дружбе. В конкурсе «Доброе сердце» ребята вспоминали добрых сказочных персонажей. В конкурсе «Хорошо и плохо» на примере поступков сказочных персонажей определяли, хорошо или плохо поступают герои, учились понимать причины конфликтов, обучались способам разрешения этих конфликтов: развеселить, успокоить, договориться, утешить, пожалеть.

Ребята вырастили свое дерево хороших поступков, прикрепив листочки с добрыми делами, которые они совершили за неделю. Приняв участие в игре «Копилка хороших поступков», дети научились ценить свои успехи и достижения. Игровые конкурсы «Вежливость», «Ласковые слова» и «Помоги-спаси» сформировали представление, что творить добро может каждый, ведь неся добро в мир, оно возвращается душевным теплом.

Текст Караваева Г.Н.

22 июня исполнилось 125 лет со дня рождения знаменитого немецкого писателя Эриха Ремарка, самого яркого представителя «потерянного поколения». Он прошёл Первую мировую войну и стал убеждённым пацифистом, не принял гитлеровский режим и большую часть жизни жил вдали от родины. Он писал о войне, о любви, дружбе, поиске счастья, о жизни и смерти. Его книги разобраны на цитаты, ими зачитываются миллионы людей во всём мире, в них влюбляются, потому что они не оставляют равнодушными.

Библиотека пригласила военнослужащих войсковой части 1242 на литературный портрет «Человек, который осмелился спорить с войной» к 125-летию со дня рождения Э. М. Ремарка в рамках школы классики «Молодежное PROчтение».



Военнослужащие узнали о детстве и юности писателя, его участии в боях Первой Мировой войны, вспомнили нашумевший роман «На Западном фронте без перемен» и реакцию на него политических сил Германии. А с помощью романа «Чёрный обелиск» прикоснулись к послевоенной жизни немецкого общества и поискам себя начинающего писателя.

Узнали истории любви Ремарка и его первой жены, танцовщицы Ютты Замбона, кинодивы Марлен Дитрих, и второй жены, актрисы Палетт Годдар, а также увидели черты этих женщин в героинях книг. Вспомнили произведения писателя, связанные со Второй Мировой войной и эмиграцией в США: «Ночь в Лиссабоне», «Возлюби ближнего своего», «Искра жизни», «Тени в Раю».

Встреча сопровождалась просмотром отрывков из экранизаций произведений автора и виртуальной выставкой произведений автора, что позволило ребятам определиться с выбором понравившейся книги.

Завершением вечера стал показ документального фильм из цикла «Библейский сюжет» «Ремарк. Время жить и время умирать» (режиссёр Мария Вилкасте, 2017 год).



1 июня во всем мире отмечают Всемирный день молока. Впервые его празднование прошло в 2001 году по инициативе сельскохозяйственной организации ООН. С того времени традиция стала пользоваться популярностью во многих государствах планеты. Основная цель праздника – популяризировать молочные продукты среди граждан.

Для ребят из пришкольного лагеря ГУО «Средней школы №22 г. Гомеля» прошел познавательно-игровой урок «Чтоб здоровым, сильным быть, надо молоко всем пить!» ко Всемирному дню молока в рамках цикла нестандартных праздников «Необычные праздники планеты».



В начале мероприятия дети узнали историю появления молока в культуре питания, сколько нужно пить молока, чтобы не болели зубки, кто следит за качеством молочных продуктов и какой путь проходит молоко до того, как попадет к нам на стол.

В ходе мероприятия была продемонстрирована презентация «О пользе молока». Большой интерес у школьников вызвал просмотр познавательного мультфильма «Откуда берется молоко». Далее ребятам было предложено принять участие в конкурсно-игровой программе, где они показали прекрасные знания, ответив на вопросы викторины «Веселая кулинария», отгадали загадки, раскрасили, а затем собрали мозаику в виде коровы, из подручных материалов выложили слово «Молоко», разгадали кроссворд, смастерили яркое мороженое, побывали в роли телят и котят, где на скорость ребята пили молоко и кефир.



В конкурсе «Доярок» юным труженикам предстояло научиться доить импровизированную корову, а затем с завязанными глазами продегустировать и отгадать молочною продукцию. Порадовали своими знаниями ребята и в конкурсе «Собери пословицу», где каждый должен был правильно составить пословицу и объяснить ее значение. В художественном конкурсе «Создай дизайн упаковки» юные маркетологи продемонстрировали интересные иллюстрации по созданию новой упаковки молока, которая должна в скором будущем появиться на полках наших магазинов.



Особый интерес у ребят вызвали опыты, которые проводились с молоком. Переместившись в «молочную лабораторию», школьники провели качественный тест на наличие в молоке соды и крахмала, добавив в молоко йод; с помощью соды и лимонной кислоты проследили, как молоко может «кипеть»; устроили разноцветный салют на молоке, применив краски и жидкое мыло; научились писать молоком «невидимые» письма, которые затем при нагревании бумаги проявляются.

В завершение мероприятия дети получили сладкие призы и пообещали, что будут пить молоко ежедневно, а став взрослыми – будут создавать полезные для здоровья молочные продукты.

Текст Гананайко Л.В.

«Шарики воздушные – праздника примета, это брызги радости, это капли лета!» – под таким девизом 15 июня в рамках летней библиотечной площадки «Лето книжного цвета» прошла игровая программа «Шарики-барбарики» ко Дню гуляния с воздушным шариком.



Все дети и даже взрослые любят играть с воздушными шариками, потому что разноцветные шарики поднимают настроение, дарят чувство радости и веселья. Они всегда ассоциируются с праздником детства.

Ребята из оздоровительного лагеря «Мы – патриоты» при ГУО «Средняя школа №22 г. Гомеля» не только познакомились с таким необычным праздником, но и узнали много интересных фактов про воздушные шары. Очень удивились дети тому, что впервые воздушные шарики были использованы в древнем Риме. Шарики делали из желудков животных. Их сушили, надували и украшали.



Ребята не только с интересом слушали, но и стали участниками весёлых игр и конкурсов с воздушными шарами. Разделившись на команды «Крош» и «Звёздочки», мальчишки и девчонки приняли участие в конкурсе рисования забавных рожиц на воздушном шаре. С большим упоением дети пытались разрисовать шарики фломастерами. Затем была эстафеты под названием «Весёлые носильщики» и «Сороконожка», которые вызвали бурю эмоций.

Процесс надувания шаров оказывается можно превратить в увлекательнейшее занятие, устроив, например, конкурс «Шарикодувы» на скорость надувания и на самый большой воздушный шарик. Насколько сплочённая команда, помогли выявить конкурсы «Матрёшки» и «Воздушный мост», а также необычная эстафета «Пингвины». Шарики и их старшие братья – воздушные шары часто встречаются и в литературных произведениях, и в мультфильмах.



Ребята отвечали на вопросы викторины «Литературный шарик», отгадывали загадки, стали участниками математического конкурса «Комарики на воздушном шарике», танцевали под звуки веселой песни «Осторожно, дети! Шарики воздушные».

Победила дружба, а каждый ребёнок получил по воздушному шарику. Ребята сделали много фотографий, которые были украшены шарами, провели множество игр, потанцевали, а главное – получили массу положительных эмоций и впечатлений.

Текст Караваева Г.Н.

скачать dle 10.4фильмы бесплатно